Hoy en día la tecnología está al alcance de todos y poco a poco, se va incorporando a los trabajos laborales. En la actualidad, en nuestro futuro como maestras de infantil tenemos que saber usar muy bien estas tecnologías.
Son ya muchas las aulas que encontramos con nuevas tecnologías, es bueno que desde pequeños tengan unos conocimientos tecnológicos, ya que serán una de las grandes bases en su futuro.
Hemos realizado el análisis de un cuento interactivo "Nada tiene sentido", a continuación voy a explicar cada punto encontrado:
-La interfaz con la que cuenta el cuento corresponde a los instrumentos de la pantalla que se utilizan para informarle a las personas del recurso que se está utilizando. Pienso que nos encontramos con una interfaz poco intuitiva, no encontramos muchos elementos de entrada y salida. Por ello, decir que no es adecuada para niños tan pequeños.
-El nivel de interactividad de este cuento es 2 ya que solo posee una opción y dentro de estas muy variadas para elegir.
-La navegación es lineal la mayoría de veces.
-Referente a la inmersión es media, se siguen indicaciones continuamente para no perderse.
-Otro elemento para analizar y por último es la usabilidad de este recurso, no es ni muy buena ni mala, se puede decir que media, no deja muy claro sobre lo que hay que hacer ni como seguir.
Para finalizar, aquí tengo mi análisis:
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