Clase teórica.

Las clases teóricas llevadas a cabo la semana pasada durante el día 27/01/2012 y la clase de hoy día 31/01/2012, hemos dado el tema de oposiciones enlazándolo con la innovación educativa.
Lo principal para que un maestro sea innovador, es realizar la innovación en grupo, para que todos puedan realizar una innovación productiva 
Dando a entender que después de haber terminado la carrera de Magisterio Infantil, todo maestro debe seguir formándose para ir mejorando día a día, una formación permanente e imprescindible. Para innovar y mejorar esa formación hay que tener en cuenta 3 ámbitos importantes:
- Ámbito público.
- Ámbito privado.
- Ámbito concertado.
Si está formación se da desde los ámbitos públicos y privados vamos a tener en cuenta:

• MEC (Ministerio de Educación y Ciencia). Es el que se ocupa de organizar la educación del país.Ofreciendo a través de plataformas virtuales dos tipos de formación: formación inicial y formación permanente.
• ITE: instituto de tecnologías educativas. Recurso q nos ofrece el Ministerio de Educación para todos los profesores, el peso de los profesores lo lleva la Consellería de la Educación.
• CONSELLERÍA. Este apartado ofrece tiene muchos ámbitos y apartados, pero el que nos interesa a nosotros es el de la formación docente.
• CEFIRE: centro de formación e innovación y recursos educativos. Pretende ser una sede conde los maestros se reúnen a recibir formación y a compartir los materiales que hacen, que producen.Hay distintos CEFIRES, suelen abarcar distintas zonas, pero con las nuevas tecnologías se han ampliado las ofertas de cursos incluso llegando a haber cursos de materias muy dispares (distintos). Podemos acudir al CEFIRE que más nos convenga, no siendo restrictivo.Como por ejemplo hemos visto la página web del CEFIRE de Alicante, como existen asesores que anteriormente han sido maestros, trabajan allí en periodos de 4 años. Todos los materiales que de esos cursos salgan pasan a ser recursos para todos. Todos los cursos que se ofrecen son gratuitos, aumentando los cursos durante el mes de Julio, los maestros tendrían que coger estas ofertas y aumentar su formación durante este mes, ya que los maestros tienen que ir renovándose día a día.Los recortes son para 2 años, teóricamente la Consellería se preocupa siempre de tu formación en el sentido que si tú dices voy a estudiar otra carrera, doctorado, segundo grado, etc.Esta convocatoria llamada ayudad individuales es para que te devuelvan el dinero.

• El PIALE: programa de lenguas de la Consellería, con el objetivo de que todos los maestros/as sepan hablar inglés. Curso que consiste en ir a la escuela de idiomas y estar 3 semanas en un país de habla inglés.

Resumen: dentro de la consellería está el CEFIRE, y otro tipo de ayudas está congelada, son ayudas individuales a todo tipo de formación y los programas PALE, es un programa europeo que consiste en clases en la escuela de idiomas y estancias en el Reino Unido e Irlanda.

• SINDICATOS DE EDUCACIÓN: son los representantes de los trabajadores, son representantes legales y se les vota, hay 4 con mayor representación.

Reanudamos el curso.

Buenas tardes compañeros, la semana pasada tuvo comienzo el 2º cuatrimestre, con el seguimiento de la asignatura TICs.
Estaba previsto ver una película, pero hubo un problema con las nuevas tecnologías. Es por ello, que indagamos en un tema importante al acabar nuestra formación como docentes, el concurso de oposiciones.
Al terminar la carrera tenemos 2 opciones de incorporarnos en el sistema laboral. Son las siguientes:
-A través de colegios privados o concertados, en el que solo se pide el currículum y el expediente académico. Incluyendo también los diferentes cursos que hayamos realizado, ya que tengan relación con la materia que vayamos a trabajar.
-A través de colegios públicos, pero con esto conlleva la realización de las oposiciones con una buena nota para conseguir una plaza fija como funcionario.
En el Boletín Oficial del Estado (BOE) visto en clase hemos podido ver todos los requisitos necesarios y los que nos ayudaran a tener mejor nota si poseemos de ellos.

En definitiva, esta clase nos ha servido de gran ayuda y formación para saber mejor lo que tenemos que esforzarnos para conseguir nuestro sueño, ser profesores/as de infantil.Teniendo en cuenta los dos caminos que podemos escoger para dar una buena formación, tal como la que se nos está dando en esta universidad CEU.